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解读江苏2009年高考化学科考试说明:删减三处 新增一点

时间:2011-01-12 14:54 来源:互联网 作者:转载 点击:

  对比变化  今年是江苏新课改第二年,2009高考化学《考试说明》和2008比较,整体变化不大,但仔细比较,还是有些细微变化,值得关注,如

  对比变化
  今年是江苏新课改第二年,2009高考化学《考试说明》和2008比较,整体变化不大,但仔细比较,还是有些细微变化,值得关注,如在具体条目的要求上,表达得更加清楚,需要教师细加比较。另外,有三点删减内容,值得关注,分别为:了解活化能对化学反应速率的影响;能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响;理解金属键的含义。有一点新增内容,更需注意:了解Na 、K 的检验方法。还有一些重点要注意:
  1、元素及其化合物:元素化合物在新教材中的篇幅较少,但高考分值却约占20%,化学方程式的书写在新高考中一点没有弱化,需要引起考生高度重视。
  2、化学实验:新课程中增加了实验化学模块,但实验化学的考查显然不仅仅是该模块的任务,化学实验基础知识的考核约占18%。考生平时注重培养自己真实的化学眼光,要认真学会处理实验数据的方法,去年考了一个双坐标图,不少考生无从下手。
  3、化学计算:化学计算约占12%,考试特点是分散和集中并存,从高考答题情况看,考生计算能力比较薄,高考阅卷时计算题一般会按过程分步给分,平时要养成重过程的好习惯。不要用计算器。
  备考建议
  1、要扎实打好基本功。高考中较难题只占约20%,因而平时重基础,扎扎实实打好基本功很重要,养成好的规范书写,认真对待氧化还原反应方程式的配平,离子方程式的书写。基本功扎实,在新的陌生情境下成功的几率较高;
  2、要养成认真反思的习惯。高三很忙,但不能整天只顾做题,而不去思考为什么会做错题,以后会不会犯同样的错误,不去思考错误属于哪种类型,是审题不清,是知识盲点,还是水平有限。这里建议大家一定要养成及时订正的习惯。

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